YouTube merupakan salah satu platform terbesar kedua yang banyak digunakan oleh masyarakat Indonesia berdasarkan survei We Are Social tahun 2024. Direktorat PAUD Kementerian Pendidikan & Kebudayaan turut memanfaatkan YouTube sebagai media untuk memberikan pengajaran berbasis internet of thing melalui program Paudcast sejak tahun 2021 sebagai upaya meningkatkan kompetensi guru PAUD. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemanfaatan Podcast YouTube Channel PaudPedia Direktorat PAUD Sebagai Media Edukasi Guru PAUD. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif, melalui wawancara mendalam dengan menggunakan teori The Circular Model of SOME dari Regina Luttrell yaitu Share, Optimize, Manage, and Engage. Analisis data kualitatif menggunakan teknik Miles, Huberman, dan Saldana dengan empat bagian yang saling terhubung, yaitu kondensasi data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemanfaatan Podcast YouTube Channel PaudPedia Direktorat PAUD Sebagai Media Edukasi yang positif dalam mengedukasi guru PAUD. Elemen yang memberikan kontribusi positif yaitu Mange dan Engage, sedangkan pemanfaatan elemen Optimize belum optimal.

Kata Kunci: Media Sosial, YouTube, The Circular Model of SOME, Siniar, PAUD