YouTube telah menjadi salah satu platform media sosial yang paling populer dan berpengaruh dalam era digital saat ini. Jutaan orang menghabiskan waktu untuk menonton konten yang dibagikan oleh berbagai pembuat konten di platform ini setiap hari. Linguistic Intelligence, atau kecerdasan linguistik, adalah kemampuan seseorang dalam menggunakan bahasa secara efektif, baik secara lisan maupun tulisan. Dalam konteks YouTube, Linguistic Intelligence dari pembuat konten dapat memiliki dampak signifikan pada bagaimana penonton merespons, memahami, dan berinteraksi dengan konten yang dibagikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan linguistic intelligence terhadap keputusan penonton untuk mengikuti channel YouTube Windah Basudara dengan memanfaatkan teori AISAS Model. Linguistic intelligence diukur melalui analisis retorika, mnemonik, eksplanasi, dan metabahasa dalam konten video. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang dilakukan dengan menggunakan metode survei daring terhadap 100 responden yang merupakan penggemar aktif channel tersebut. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara penggunaan linguistic intelligence dengan keputusan penonton untuk mengikuti channel, meskipun pengaruhnya hanya sebesar 10,7% menurut tabel R-squared. Implikasi praktis dari temuan ini adalah pentingnya memperhatikan aspek-aspek linguistik dalam merancang konten video agar dapat meningkatkan interaksi dan keterlibatan penonton. Selain itu, penelitian ini menyoroti kebutuhan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi keputusan penonton di platform YouTube. Temuan ini memberikan sumbangan penting bagi pemahaman tentang dinamika interaksi antara pembuat konten dan penonton di era digital saat ini.


Kata Kunci: Linguistic Intelligence, YouTube, Windah Basudara, Retorika, Mnemonik, Eksplanasi, Metabahasa, AISAS Model.