<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="9070">
 <titleInfo>
  <title>Analisis Pemanfaatan Sosial Media Instagram Bursa Efek Indonesia Sebagai Akun Edukasi Literasi Keuangan Studi Eksploratif:</title>
  <subTitle>@IndonesiaStockExchange Tahun 2019 - 2022</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Kezya Quencyla</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>LSPR</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>-</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Literasi keuangan memiliki peran krusial dalam membentuk sikap dan perilaku individu terhadap keuangan, dengan tujuan meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan dan mengelola keuangan untuk kesejahteraan yang optimal. Penelitian ini mengeksplorasi kondisi literasi keuangan di Indonesia dari tahun 2019 hingga 2022, menganalisis upaya kolaboratif antara Bursa Efek Indonesia (BEI), VosFoyer dalam memberikan edukasi kepada masyarakat untuk meningkatkan literasi keuangan, dan meneliti bagaimana pemanfaatan platform Instagram pada akun @IndonesiaStockExchange berperan sebagai akun edukator dalam meningkatkan literasi keuangan di tahun 2019 -2022. Dengan pendekatan kualitatif eksploratif, penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sebagai metode untuk memvalidasi temuan dengan menggabungkan berbagai teknik pengumpulan data dan sumber. Temuan menunjukkan pemanfaatan platform Instagram pada akun @IndonesiaStockExchange berhasil dikenal pengguna sebagai akun edukator investasi dan keuangan yang pada akhirannya mengarah kepada temuan adanya peningkatan signifikan pada indeks literasi keuangan di tahun 2019 – 2022. Temuan lainnya menunjukkan adanya ketidaksesuaian dalam penggunaan media sosial pada akun @IndonesiaStockExchange dengan teori pemanfaatan media sosial, khususnya dalam hal interaksi&#13;
&#13;
Kata Kunci: Literasi Keuangan, Pemanfaatan Sosial Media Instagram, Bursa Efek Indonesia, VosFoyer</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>kualitatif</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>skripsi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Koramen H. Sirait</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>2024</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Fakultas Komunikasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Public Relations &amp; Digital Communication</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Kezya Quencyla</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Library LSPR Institute of Communication and Business Amani Library Management System</physicalLocation>
  <shelfLocator>S1.PRDC.152.24</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S102450SP</numerationAndChronology>
    <sublocation>Hanya Tersedia Softcopy</sublocation>
    <shelfLocator>S1.PRDC.152.24</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals/>
 <slims:image>rnyretheth.jpeg.jpeg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>9070</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-02-13 14:03:56</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-02-13 14:46:46</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>