Skripsi ini menggunakan pendekatan wawancara kualitatif dan analisis teoritis berlandaskan kerangka konseptual Stuart Hall guna menginvestigasi pemahaman remaja terhadap adegan perundungan dalam serial drama Korea "The Glory". Fenomena perundungan tetap menjadi isu sosial yang memprihatinkan di kalangan remaja dan media seringkali memperkuatnya. Penelitian ini mengeksplorasi cara remaja menafsirkan adegan perundungan dalam drama tersebut serta mengungkap perbedaan pesan dan makna yang mereka terima, dengan memanfaatkan teori Stuart Hall untuk menganalisis variasi pesan tersebut. Melalui pendekatan ini, penelitian bertujuan untuk memahami bagaimana teori tersebut berkaitan dengan pesan yang diterima oleh beragam remaja, yakni merupakan analisis terhadap perbedaan persepsi. Metode kualitatif melalui wawancara digunakan untuk memperoleh pemahaman mendalam tentang persepsi remaja terhadap perundungan yang digambarkan dalam serial tersebut. Dengan mendasarkan pada partisipasi remaja berusia delapan belas hingga dua puluh empat tahun, penelitian ini bertujuan agar dapat memberikan wawasan yang mendalam tentang cara mereka memahami adegan perundungan dalam drama “The Glory” dan menafsirkan fenomena tersebut dalam kehidupan nyata.

Kata Kunci: Adegan Perundungan, Pemahaman, Remaja, Drama Korea