<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="8676">
 <titleInfo>
  <title>Strategi Komunikasi Guru Pada Tumbuh Kembang Anak Di TK Perintis</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Cynthia Putri Utami</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>LSPR</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Tumbuh kembang anak menjadi hal yang sangat penting dan perlu    diperhatikan terutama dalam proses pembelajaran di fase taman kanak-  kanak. Tk Perintis hadir untuk menjadi sekolah yang dapat membantu anak-  anak kurang mampu disekitar Tanah Tinggi untuk mendapatkan Pendidikan    yang layak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa strategi  komunikasi yang dilakukan oleh guru di Tk Perintis dalam proses tumbuh  kembang anak disekolah dan untuk mengetahui hambatan yang dihadapi  oleh guru dan bagaimana solusinya. Teori yang digunakan dalam penelitian  ini adalah teori public relations. Metode penelitian yang digunakan adalah  kualitatif. Penelitian ini menunjukan bahwa guru di Tk Perintis menggunakan  teknik-teknik strategi komunikasi untuk membantu meningkatkan proses  pembelajaran di sekolah yang akan berdampak pada tumbuh kembang anak.  Penelitian ini dapat di gunakan sebagai referensi dalam membuat strategi  komunikasi untuk meningkatkan proses tumbuh kembang anak pada fase  taman kanak-kanak.    &#13;
&#13;
Kata Kunci: strategi komunikasi, guru, tumbuh kembang, taman kanak-  kanak, anak-anak, komunikasi   &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>kualitatif</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>skripsi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Veronika Trimardhani</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>2024</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Fakultas Komunikasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Public Relations (E-Learning PJJ)</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Cynthia Putri Utami</topic>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Library LSPR Institute of Communication and Business Amani Library Management System</physicalLocation>
  <shelfLocator>S1.PR.006.24</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S102059SP</numerationAndChronology>
    <sublocation>LSPR Sudirman Park</sublocation>
    <shelfLocator>S1.PR.006.24</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals/>
 <slims:image>cober_skrip.jpeg.jpeg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>8676</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-02-04 16:48:54</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-02-05 12:14:43</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>