Image of Makna Komunikasi Nonverbal pada Video Musik “Dunia Tipu-Tipu” Karya Yura Yunita (Analisis Semiotika Roland Barthes)

Text

Makna Komunikasi Nonverbal pada Video Musik “Dunia Tipu-Tipu” Karya Yura Yunita (Analisis Semiotika Roland Barthes)



Video musik dikenal sebagai bentuk visualisasi dari sebuah konsep gambar yang diperoleh dari hasil merekam kejadian yang konsepnya telah dipersiapkan secara matang sebelum proses pembuatannya. Video musik adalah bentuk visualisasi yang disajikan untuk suatu tujuan tertentu. Video musik dibangun dengan makna dan tanda, bagi seorang musisi, video musik mempermudahkan mereka untuk menyalurkan makna dan pesan dari lagu yang mereka bawakan kepada para penonton ataupun pendengarnya. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mencari untuk mengetahui makna komunikasi nonverbal pada video musik “Dunia Tipu- Tipu” karya Yura Yunita beserta mengetahui proses pemaknaan konotasi, denotasi dan mitos dengan teori semiotika. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis semiotika Roland Barthes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya makna dan ciri-ciri komunikasi nonverbal dalam hubungan makhluk sosial antara individu dengan individu lainnya yang ditunjukkan dengan potongan adegan-adegan relevan yang menandakan adanya makna dan tanda pada video musik tersebut. Penelitian ini ditujukan kepada masyarakat yang merupakan sosial untuk menyadari bahwa pentingnya ada sebuah komunikasi nonverbal dalam kehidupan nyata sehari-hari.

Kata kunci: Makna, Komunikasi Nonverbal, Video Musik, Dunia Tipu-Tipu, Semiotika Roland Barthes.


Availability

S101718SPS1.MC.009.23Hanya Tersedia Softcopy.Available

Detail Information

Series Title
-
Call Number
S1.MC.009.23
Publisher LSPR : Jakarta.,
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility

Other version/related

No other version available


File Attachment



Information


RECORD DETAIL


Back To PreviousXML DetailCite this