<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1665">
 <titleInfo>
  <title>Analisis Perjuangan Perempuan Terhadap Pendidikan Dalam Film &quot; Kartini ( 2017 ) &quot;</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Farah Aziz</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>LSPR</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian  ini  membahas  mengenai  analisis  perjuangan  perempuan terhadap pendidikan dalam film Kartini (2017). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan analisis semiotika John Fiske. Tujuan dari penelitian ini  adalah  mengetahui  level  realitas,  level  representasi  dan  level  ideologi dalam film Kartini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menganalisis   film   untuk   mengetahui   tanda-tanda   level   realitas,   level representasi  dan  level  ideologi  yang  ada  dalam  cerita  tersebut  sehingga masyarakat   mengerti   yang   terkandung   dalam   film.   Hasil   penelitian   ini menyatakan  bahwa,  teori  John  Fiske  dan  analisis  perjuangan  perempuan terhadap pendidikan saling mendukung bahwa ada makna yang tersembunyi dibalik perjuangan perempuan dalam film Kartini. &#13;
Kata kunci: Semiotika, film, representasi L</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>2019</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>skripsi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Mass Communications</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <name>Farah Aziz</name>
 </subject>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Library LSPR Institute of Communication and Business Amani Library Management System</physicalLocation>
  <shelfLocator>S2.370.059.19</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">S100126TP</numerationAndChronology>
    <sublocation>LSPR TransPark</sublocation>
    <shelfLocator>S2.370.059.19</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals/>
 <slims:image>sampul_skripsi.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>1665</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2019-12-17 19:41:42</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2020-12-07 15:24:37</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>