Record Detail
Advanced SearchText
Analisis Framing Kasus Pelecehan Seksual Madani Boarding School
Setiap berita yang disampaikan oleh berbagai media akan menghasilkan pembingkaian yang berbeda dan isi dari berita tersebut bisa mempengaruhi opini pembaca. Berita yang disajikan oleh media sangat beragam, diantaranya adalah mengenai kasus pemerkosaan dan pelecehan seksual yang terjadi di lingkungan pendidikan. Penelitian berjudul “Analisis Framing Kasus Pelecehan Seksual Madani Boarding School“ ini bertujuan untuk mengetahui lebih lanjut bagaimana CNNIndonesia.com dan Kompas.com membingkai pemberitaan mengenai kasus pelecehan seksual yang terjadi di Madani Boarding School. Penelitian ini menggunakan analisis framing milik Robert N. Enmant dan metode kualitatif dan paradigma konstruktivisme. Dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan teknik analisis framing untuk menganalisa berita menggunakan metode framing milik Robert N.Entman. Peneliti menghasilkan temuan bahwa CNNIndonesia.com dan Kompas.com telah objektif dalam menuliskan berita dan menampilkan bukti berupa pernyataan, foto dan video namum tetap terlihat adanya perbedaan sudut pandang berita yang disampaikan meskipun masih ada satu topik pemberitaan. CNNIndonesia.com menampilkan berita yang cenderung lebih apa adanya dan berfokus pada pelaku. Sedangkan Kompas.com menampilkan berita yang cenderung lebih dalam dan berfokus pada korban.
Kata Kunci : analisis framing, pelecehan seksual, media massa, Robert N. Entman
Availability
S200562SP | S2.DCM.370.011.23 | Hanya Tersedia Softcopy. | Available |
Detail Information
Series Title |
-
|
---|---|
Call Number |
S2.DCM.370.011.23
|
Publisher | LSPR : Jakarta., 2023 |
Collation |
-
|
Language |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
-
|
Classification |
NONE
|
Content Type |
-
|
Media Type |
-
|
---|---|
Carrier Type |
-
|
Edition |
-
|
Subject(s) | |
Specific Detail Info |
-
|
Statement of Responsibility |
-
|
Other version/related
No other version available
File Attachment
Information
RECORD DETAIL
Back To PreviousXML DetailCite this